Prix de la Jeunesse Baekeland

Concept

La Belgique a besoin d'experts, tels que des entrepreneurs, des enseignants, de scientifiques et des ingénieurs qui peuvent contribuer de manière innovante à la construction d'un monde durable, propre et viable. Grâce au Prix Baekeland, des jeunes ont à leur tour l'occasion de poser une pierre sur cet édifice.

Le concours s'adresse aux élèves de 3ième degré de l'enseignement secondaire (ESG, EST, ESP, ESA). Ils doivent réaliser un travail écrit pour présenter leur avis de manière argumentée, autour d'un thème spécifique. En outre, ils peuvent compléter cette première partie en mettant en oeuvre des aspects pratiques du projet, par exemple à travers la présentation d'une maquette, d'une série de photos, d'une vidéo de démonstration, d'une esquisse ou d'une illustration...

Parmi tous les candidats, le jury choisira cinq lauréats qui pourront défendre leur travail lors de la finale du Prix Baekeland. Ceux-ci prendront ensuite part à un débat thématique organisé en présence des membres du jury et du public.

 

Prix de la Jeunesse Baekeland 2016: Bricoler avec des gènes. Les OGM pour un monde durable?

Les abeilles : sauvées par les gagnants du prix de la Jeunesse Baekeland 2016 ?

Vendredi 13 mai, n’était pas une journée de malchance pour l’équipe du Collège Saint - Michel d' Etterbeek ! Accueillis dans le parc ensoleillé du Jardin Botanique à Meise, cinq élèves du Collège Saint - Michel (Marine Bosquet, Antoine Waliman, Martial Van Den Broeck, Brieuc Thienpont et Jean-Louis Dembour), soutenus par leur professeur, Mme Dorotha Loks, y ont présenté leur projet soumis dans le cadre du Prix de la Jeunesse Baekeland 2016. Inspirés par le thème de cette édition 2016, « Bricoler avec des gènes. Les OMG pour un monde durable ? », les élèves ont proposé de résoudre le problème de la mortalité anormale et récurrente des abeilles (Apis mellifera) en créant une race d’abeilles domestiques modifiée génétiquement pour les rendre capable de résister au parasite Varroa destructor. Si la politique a encore peur des OMG, la jeunesse elle sait bien comment utiliser cette technologie pour améliorer notre monde.

Enfin, dans la chaleur et le décor magnifique de la serre Victoria, les participants ont présenté leurs idées et ainsi convaincu le jury de leur plan pour sauver les abeilles, ce qui leur a permis de gagner, grâce à la Loterie Nationale, un prix de 500 Euros et une visite au Jardin Botanique de Meise.

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Prix de la Jeunesse Baekeland 2015: Le climat dans l'impasse ! Qui refroidira la terre ?

Lycée Saint-Jacques de Liège a gagné la troisième édition du Prix de la Jeunesse Baekeland et le montant de €1100, offert par la Loterie Nationale. Avec leur projet « En avant marche ! » concernant l’usage des cristaux piézo-électriques ils ont pu convaincre le jury.

La deuxième place était pour la Collège Notre-Dame de Bellevue de Dinant et leur projet « Mode de vie responsable ». Ils ont gagné €800, offert par la Loterie Nationale. L’Athénée Royal Thil Lorrain de Verviers et la deuxième groupe de la Collège Notre-Dame de Bellevue de Dinant ont partagé la troisième place avec leurs projets respectives « Les polymères à la rescousse de la terre » et « Les arbres bioluminescents ». Ils ont gagné un montant de €300, offert par la Loterie Nationale.

La contribution remarquable de Marie Gillon de l’Athénée Royal Thil Lorrain de Verviers a été rémunéré avec le prix du meilleur débatteur.

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Prix de la Jeunesse Baekeland 2014: Biomimétisme. La nature comme laboratoire pour des innovations durables

Le collège Notre-Dame de Bellevue de Dinant à gagné la deuxième édition du Prix de la Jeunesse Baekeland. Avec leur travail 'L'adaption aux milieux désertiques. Ville dans le désert' ils ont convancu le jury. Ils ont gagné 1500 euros offerts par la Loterie Nationale.

Le deuxième finaliste, les élèves du Collège Saint-Michel de Bruxelles ont gagné 750 euros offerts par la Loterie Nationale.

 

 

 

 

Prix de la Jeunesse Baekeland 2013: L'Habitat de demain

Les élèves du 5ième année de l'Athénée Royal de Marchin (groupe 'Transformer') ont convaincu le jury avec leur présentation sur l'Habitat de demain', le thème du Prix de cette année. Les gagnants - et les autres finalistes - ont aussi fair preuve d'éloquence dans le débat thématique.

'Transformer' a reçu 2000 euros, offerts par la Loterie Nationale. La deuxièmième place était pour les élèves du groupe Lux/2 de l'Athénée Royal de Woluwe Saint Lambert. Ils ont gagné 500 euros, offerts par la Loterie National. Les trois autres finalistes étaient le group 'Sport et energy' de l'Athénée Royal de Woluwe Saint Lambert et les groupes 'BelHouse' et 'BelVue' du Collège Nôtre-Dame de Bellevue.

 

Règlement du concours

I. Généralités

Le Prix de la Jeunesse Baekeland est un concours annuel destiné aux élèves de 3ème degré de l’enseignement secondaire (ESG, EST, ESP, ESA). Il est organisé par l’asbl Bio-MENS (dont le siège social est situé à l’adresse Drakenhoflaan 194 bus 203, 2100 Deurne) ainsi que par la Faculté des Sciences de l'ULB (Avenue Franklin Roosevelt 50, 1050 Bruxelles).

L’objectif qui sous-tend l’organisation de ce concours est de développer auprès des jeunes la créativité et l’esprit critique dans le domaine des sciences.

Le concours se compose de deux parties. La première consiste à soumettre un travail écrit. Sur base des dossiers réceptionnés, le jury sélectionnera cinq groupes qui participeront à la finale, seconde étape du concours. Durant celle-ci, les lauréats présenteront de manière créative leur travail et prendront ensuite part au débat scientifique ayant lieu entre les finalistes.

II. Participation

  • La participation au concours est gratuite.
  • Sont autorisés à participer au concours : les élèves du troisième degré de l’enseignement secondaire (ESG, EST, ESP, ESA).
  • Chaque école peut proposer un ou plusieurs groupes participant au concours.
  • Le nombre minimum de participants est de 5 par groupe.

III. Critères de participation

  • Les élèves doivent concevoir un projet sur le thème choisi pour l’édition 2017
  • Le travail porte sur la rédaction d’un texte structuré, composé de minimum 2000 et maximum 5000 mots. Celui-ci doit comporter une feuille de couverture, une table des matières, une introduction, un corps de texte, une conclusion et une bibliographie. Ce dossier devra être accompagné de réalisations pratiques, éventuellement sous forme artistique  (par exemple : un modèle, une esquisse, une série de photos, une vidéo de démonstration, une maquette, une illustration...)
  • Les travaux soumis seront contrôlés pour éviter toutes tentatives de plagiat. En cas de plagiat, le(s) candidat(s) seront immédiatement exclus du concours.
  • Les travaux seront rédigés en français.
  • Les éléments suivants doivent être mentionnés sur la première page : l'école, la classe, le nom des participants, le nom de l'enseignant accompagnant ainsi que le titre du projet.

IV. Procédure

  • Les participants sont tenus de s'enregistrer sur le site de Bio-MENS (www.biomens.eu) avant le lundi 20 février 2017 ;
  • Les dossiers des candidats doivent être remis à l’asbl Bio-MENS avant le lundi 20 mars 2017 par courriel (baekeland@biomens.eu);
  • La réception du projet présenté sera confirmée aux participants par courriel;
  • Le jury, composé de professionnels de l'éducation, des pouvoirs publics et des entreprises, évaluera les dossiers. Les cinq équipes ayant fourni le meilleur travail seront sélectionnées pour participer à la finale ;
  • Le jury peut décider de réduire le nombre de finalistes dans le cas où les candidatures ne présentent pas le niveau requis en termes qualitatifs ;
  • Les nom des groupes finalistes sera annoncé au plus tard le vendredi 14 avril 2017. Celles-ci seront mentionnées sur le site de Bio-MENS asbl. Tous les participants recevront également un e-mail indiquant le résultat de la sélection (finalistes / candidats non retenus) ;
  • Il est interdit aux membres du jury de correspondre avec les candidats participant au concours ;
  • Le jury examinera et sélectionnera les dossiers des candidats sur base des critères suivants : respect du thème annoncé, connaissance scientifique, la méthodique utilisée pour réaliser le projet, originalité, innovation, maîtrise de la langue française, longueur et mise en forme du travail. Les critères d'évaluation seront détaillés sur le site de Bio-MENS asbl (www.biomens.eu).
  • Ni le jury ni l’organisation fournira du feedback sur le premier cycle d’évaluation. Seuls les finalistes recevront du feedback sur leur travail/présentation pendant la finale.
  • Dès l'annonce des finalistes, ceux-ci obtiennent par e-mail des indications supplémentaires sur le déroulement de la finale ;
  • La finale aura lieu le vendredi 28 avril 2017 ou le samedi 29 avril 2017.
  • Lors de la finale, le jury évaluera les finalistes en fonction de la présentation de leur travail et de leur contribution au débat. La somme totale des notes obtenues pour le projet, sa présentation et le débat qui s’ensuit déterminera la place des groupes vainqueurs (première, deuxième ou troisième place).

V. La finale

  • La finale aura lieu le vendredi 28 avril 2017 ou le samedi 29 avril 2017 au complexe de Tour et Taxis à Bruxelles;
  • Les finalistes présenteront leur travail devant le jury et le public pendant 8 minutes maximum. À toutes fins utiles, les groupes peuvent projeter une présentation PowerPoint. Toute autre idée ou démonstration créative sera également évaluée de manière positive par le jury. Les finalistes devront ensuite répondre aux questions du jury durant 5 minutes environ ;
  • La présentation des projets sera suivie d'un débat, à propos duquel les finalistes recevront plus d'informations ultérieurement;
  • La finale sera clôturée par la remise des prix.

VI. Prix

  • Les prix sont décernés par le jury. Son verdict est définitif et exécutoire ;
  • Les lots gagnés dans le cadre du Prix Baekeland seront attribués à l'école et à l'équipe gagnante. La moitié du prix sera en effet remis à l'établissement scolaire. En consultation avec les participants, l’enseignant accompagnateur déterminera la répartition au sein du groupe de l’autre moitié du prix attribué ;
  • Les prix ne peuvent être substitués par une somme d’argent.

VII. Publicité

  • Bio-MENS asbl et l'ULB ont le droit de nommer les candidats et les travails sur les supports publicitaires ainsi que les affiches assurant la promotion de l’événement ;
  • Bio-MENS asbl et l'ULB peuvent mentionner le nom des candidats et de leur travail sur leur site Internet, sur les médias sociaux et dans leurs publications ;
  • Les finalistes acceptent d’être filmés et photographié lors de la finale.

VIII. Responsabilité

Les organisateurs ne sont pas responsables du transport des finalistes sélectionnés vers le lieu du concours ni des accidents pouvant survenir durant les activités des participants dans le cadre de celui-ci.

IX. Autres

  • Tout changement à effectuer en cas d’ambiguïté relative au concours et aux termes annoncés dans le présent règlement relève de la décision du Conseil d'Administration de Bio-MENS asbl ;
  • La version la plus récente du règlement en vigueur sera mise à disposition de manière permanente sur le site web de Bio-MENS asbl (www.biomens.eu).

 

Le jury

Le jury du Prix de la Jeunesse Baekeland est composé de spécialistes en lien avec le domaine de l'éducation, du secteur professionel et des pouvoirs publics.

Parmi les candidats inscrits, le jury sélectionnera cinq lauréats qui défendront leur travail durant la grande finale. Les membres du jury noteront leur projet sur base des critères suivants:

 

Connaissance scientifique (20 points)

  • Le travail est-il scientifiquement correcte ?
  • L'idée proposée est-elle réalisable ?
  • Les participants montrent-ils compréhension scientifique ?
  • La vision des participants est-elle assez visible ?

L'originalité/l'innovation (10 points)

  • Le travail est-il innovant/unique ?

La méthodique (5 points)

  • Quelles méthodes de recherches les participants ont-ils utilisé (étude de la littérature, expérimentations, interviews, ...) ?
  • Quelles sources les participants ont-ils consulté ?

La maîtrise de la langue, le longuer et la forme du travail (5 points)

  • Le travail est-il correctement écrit en Français (orthographe et grammaire) ?
  • Le texte est-il faccilement lisible ?
  • Le texte est-il composé de minimum 2000 et maximum 5000 mots ?
  • Le texte est-il suffisament structuré (une feuille de couverture, une table des matières, une introduction, un corps de texte, une conclusion et une bibliographie) ?
  • Les sources utilisées sont-ils correctement mentionnées ?

Le nom des cinq lauréats sera annoncé au plus tard le 14 avril 2017.

Sur base de la présentation du projet et de la contribution de l'équipe participante au débat, le jury décidera, lors de la finale, le(s) gagnant(s) du Prix de la Jeunesse Baekeland 2017.

 

L'évaluation des membres du jury lors de la finale porte sur les critères suivants:

Présentation (30 points):

  • mise en forme (introduction, formulation, conclusion, respect des délais) (5 points)
  • maîtrise de la langue (articulation, intonation, langue correc e et claire) (5 points)
  • enthousiasme (5 points)
  • contenu (5 points)
  • séance de questions-réponses avec le jury (10 points)

Débat (30 points):

  • attitudes (maîtrise de la langue parlée, attention accordée au modérateur, au public et aux autres participants, degré d'enthousiasme) (10 points)
  • capacité de persuasion (10 points)
  • rigueur scientifique (10 points)

Le jury tiendra compte en permanence de l'orientation scolaire des participants (ESG, EST, ESP, ESA).

 

Inscriptions

Participez au Prix de la Jeunesse Baekeland 2017 en remplissant le formulaire d’inscription le dimanche 19 février 2017 au plus tard.

Si vous rencontrez des problèmes avec la procédure d’inscription, vous pouvez également vous enregistrer en envoyant un courriel à baekeland@biomens.eu. Merci de préciser les informations suivantes:

  • Le nom de l’école et de la classe
  • Le nom du groupe choisi
  • Le nom et prénom de tous les participants
  • Le nom complet de l’enseignant accompagnateur, ainsi que son adresse mail et son numéro de téléphone
  • Le nom et prénom du chef d’équipe(*) ainsi que son adresse postale, son e-mail et son numéro de téléphone.

(*) Chaque groupe doit choisir l’un des élèves comme chef d’équipe. Celui-ci recevra par mail les directives du jury ainsi que les instructions à suivre dans le cadre de la finale. Le chef d’équipe réceptionnera également un exemplaire du magazine MeNS consacré aux drones.